BLUE
FECHA. Febrero 29
TEMA. BLUE COLOR
EVIDENCIA. Reconocer los colores primarios en inglés y afianzar su pronunciación.
DESARROLLO. Hoy vimos el color azul, desarrollamos una guía donde debían colorear del color indicado, recortar las figuras y pegarlas donde corresponde.
GREEN
FECHA. Febrero 28
TEMA. GREEN
EVIDENCIA. Reconocer los colores primarios en inglés y afianzar su pronunciación.
DESARROLLO. Comenzamos la clase con unos videos de canciones referentes a los colores. Realizamos un dibujo en el cuaderno referente al tema.
THE COLORS
TEMA. RED AND YELLOW
EVIDENCIA. Reconocer los colores primarios en inglés y afianzar su pronunciación.
DESARROLLO. Comenzamos la clase con unos videos de canciones referentes a los colores. Realizamos una guía donde los niños debían colorear, recortar y pegar según correspondía.
THE COLORS
TEMA. RED COLOR
EVIDENCIA. Reconocer los colores primarios en inglés y afianzar su pronunciación.
DESARROLLO. Identificamos colores en el salón y fuera del mismo. En el cuaderno con pintura realizamos el dibujo de una manzana y se pinto usando la técnica de dactilopintura.
WELCOME
Iniciamos nuestra clase de ingles, Dando continuidad a un nuevo tema THE COLORS
THE COLORS
TEMA DEL DIA: YELLOW COLOR.
OBJETIVO: Reconocer los colores primarios en inglés y afianzar su pronunciación,
APRENDIZAJE: Reconoce y pronuncia colores primarios en ingles de manera adecuada, reconoce objetos de un color en especifico y lo nombra en ingles.
Iniciamos viendo el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=rHb-zMPwo6A
Aprendimos por el día de hoy el color amarillo y realizamos la siguiente actividad.
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WELCOME
Iniciamos nuestra clase de ingles dando continuidad al tema EMOTIONS, para esto realizamos las siguientes actividades.
Reproducimos la siguiente canción para activar nuestro cuerpo, sentidos y conocimientos
https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw
Seguidamente vimos el siguiente cuento, en este los estudiantes debían identificar las emociones allí mencionadas.
https://www.youtube.com/watch?v=oq3TcqUvEts&t=47s
Por ultimo Realizamos la siguiente actividad.
WELCOME
El día de hoy iniciamos nuestra jornada escolar con la oración institucional, Seguidamente continuamos con el tema de las EMOCIONES.
Empezamos hablando de como nos sentíamos el día de hoy, nombrando emociones en ingles y seguidamente vimos el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=aT9CKFC9D2c
Por ultimo realizamos la siguiente actividad.
WELCOME
Iniciamos nuestra clase de ingles revisando la tarea que fue llevada a clase en la clase anterior, Seguidamente iniciamos con el tema del día.
EMOTIONS
OBJETIVO: Expresar estados de animo en ingles y asociarlos con situaciones de su entorno familiar y sus emociones.
APRENDIZAJE: Identifica el vocabulario y las frases usadas en ingles para hablar de sus emociones y estados de animo.
Empezamos indagando un poco acerca de que emociones conocen los estudiantes, seguidamente entonamos y bailamos al ritmo de la siguiente canción.
https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw&ab_channel=SuperSimpleSongs-KidsSongs
Por ultimo realizamos la siguiente guía de actividad.
WELCOME
Iniciamos nuestra jornada escolar con la oración institucional y dando gracias a Dios; seguidamente damos paso a nuestra clase de ingles, en esta realizamos la guía que estaba pendiente de los saludos en ingles, terminamos de colorear y trazar lo que estaba pendiente.
Seguidamente decoraremos el primer periodo "FIRST PERIOD" en el cuaderno de ingles.
NOTA:
* Con ayuda de los papitos vamos a decorar en casa la primer hoja de nuestro cuaderno de ingles en la que dice FIRST PERIOD.
* Termino de colorear la guía de los saludos en ingles en casita y la entrego para mi próxima clase de ingles.